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”作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物

简介: ”作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象,说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。

六年级上《夏天里的成长》:写作顺序,运用浅显的语言表达情感一、学习目标了解作者的写作顺序,学习运用浅显的语言表达情感的方法。

苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。

分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。

谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。

威力:使人敬畏的气魄和力量。

菜畦:指菜地,有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。

4.反义词迅速——迟缓 飞快——缓慢增加——减少 软绵绵——硬邦邦5.近义词迅速——快速 飞快——飞速丰满——丰盈 增加——增添三、再读课文,了解主要内容本文是一篇优美的散文,通过描写夏天里万物迅速生长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的道理。

四、精读课文,解析句子,回答问题1.找出全文的中心句。

“夏天是万物迅速生长的季节。

”作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象,说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。

最后水到渠成,说明人也一样,要在自己的“夏季”尽量地用力地长。


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”作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物

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