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    朱熹主张学习读书应依次进行,分段对小学生进行启蒙教育。这些都体现了朱熹在教育方面很重视由浅人深,先简后繁。小学是大学教育的基础,大学是小学教育的延伸和扩充,虽然深浅程度不同,但是内容是一贯的循序渐进,学生才能更好地接受知识,这...
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