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    他希望广大班主任继续发挥示范引领辐射作用,同时在借鉴他人成功经验的基础上逐步掌握专业化带班的技巧,理解并学会应用教育学、心理学和管理学等知识,在实践和反思中探索班主任工作规律和特点,实现自我成长的飞跃。
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